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讲台上,范一恒继续说着?,“第二件事,我们高三的第一次月考将?定在10月15日,考的是从开学到考试前的内容,大家?要做好准备啊。高三时间紧张,大家?要把脑子里的弦绷紧点了啊。行?了,班会结束,大家?快点自习吧。”
第25章
范一恒虽然已经叫大家自习了,但是班里面还是有窸窸窣窣讨论关于音乐节的声?音,当?然了,也有在烦恼10月15日的月考的?。
范一恒拿起讲台上的?三角尺,拍了拍讲台,“给你们上自习不想上是吧,就?知道讲话?。再讲话?,我就?给你们上数学课了。音乐节的事情,别一个个太兴奋了,都高三了,高考就?在眼前了,十五号的?考试离你们更近,都好好给我收着点心。到了大学,你想参加谁的音乐会就可以参加,没人管你。”
知道范一恒这句“给你们上数学课”有一定的?真实性,讲台下同学们的?声?音一下子?安静了下来。做起了自己的?事情。
应碎还在转着笔,不太能够理解这苏莱推荐她上台到底是个什么打算。
坐在前面的?苏莱总觉得背后?有一道目光在盯着自己,她假装要把?书放进挂在背后?的?书包里,余光微瞥,就?见到坐在最后?一排的?应碎靠着她的?座椅背,一只手搭在桌上,转着笔,目光犀利,不带丝毫掩饰直勾勾地看着她。
苏莱马上瞥开?眼,转回身,继续做题,但是心里面总是觉得有点虚。但她姐说了,应碎就?是个软柿子?,被捏了也不会怎么样的?。而且她姐还说了,应碎唱歌难听,在高一他们还有音乐课的?时候,应碎从来不开?口唱。
她有什么好怕的?。
就?等到时候看她笑话?就?好。
应碎总觉得苏莱看着有点非常眼熟,好像在哪里见过似的?。正?思考着,转笔的?手被一只笔敲打了一下,“吧嗒”一下,她手里的?笔掉了。她偏头,就?见到陆京尧侧头看着她,“你是打算用意念做题吗?”
应碎拾起笔,敛了敛神,“那倒没有。”
应碎低下了头,重新看自己练习册上的?题目。这道物?理题题干特别长,给的?数据还多,应碎用笔的?尾端抵着自己的?下巴,静下心审题。
两分?钟以后?,陆京尧又偏过头去看应碎。她的?眼皮半垂,睫毛卷而翘,红唇紧抿着,好几秒才眨一下,像是要把?题目盯出?来一样。
还挺可爱。
陆京尧见她执着于眼下的?这道大题,看了几眼题目,拿起自己的?草稿本,在草稿本上整齐地写下了几个公式。
他的?指尖点着草稿本移到应碎眼下,又用食指点了两下他刚刚写的?地方。
应碎视线落在他手指点的?地方,看了一眼他写的?公式。公式就?写了四?个,写得简单,但是却变相把?这道题的?核心问题给十分?精准地拎出?来了。
应碎一想就?想明白了。她拿出?笔,把?题干几个用来晃人的?数据划掉,整道题的?解题思路瞬间清晰明了。
应碎又一次看向陆京尧的?草稿本。这家伙的?字笔锋有力,但是不张扬,敛着一股劲,又沉又稳,给人的?感觉只能用收放自如来形容。这草稿本也不像多数人的?一样,这一道式子?那一道公式的?,他的?基本是顺着写下来的?,还标着题号。干干净净的?,就?和他这个人一样,哦对,也和他那干净整洁的?住处一样。
这年级第一就?是年级第一。
还得是陆京尧。
应碎刚打算在他的?草稿纸上写两句话?夸他,突然觉得自己都不忍心让自己的?闲话?毁了他这么好看的?草稿,于是撕了一张自己的?草稿纸,在上面写:陆京尧,你好牛逼。
然后?她把?他的?草稿本和自己的?草稿纸一起放他的?桌上。
陆京尧看了一眼递来的?自己的?草稿本和她写的?草稿纸,把?她的?草稿纸留了下来,又在自己的?草稿本上写:你也不错,一点就?通。
他写的?时候就?故意没把?步骤写清楚,只是拎出?了核心,其实是想看看应碎的?水平到底是什么样的?。
看样子?,她的?学习能力很强。
草稿本被递过去。
应碎看了他写的?,回复他:谢谢夸奖。不过你是怎么瞄一眼就?能把?解题思路想出?来的??真诚求教?。
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